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Part SQ 응답자 기본 정보
SQ1. 성별 (단수)
SQ2. 연령 (단수)
SQ3. 지역 (단수)

Part A 10대 청소년의 여가 생활
A1-(1). 평일 학업 시간 / 단위 : 시간 (주관식)
A1-(2). 평일 여가 시간 / 단위 : 시간 (주관식)
A2-(1). 평일에 여가 시간을 함께 보내는 대상 비중 : 부모님 / 단위 : % (주관식)
A2-(2). 평일에 여가 시간을 함께 보내는 대상 비중 : 친구 / 단위 : % (주관식)
A2-(3). 평일에 여가 시간을 함께 보내는 대상 비중 : 혼자 / 단위 : % (주관식)
A3-(1). 주말/휴일 학업 시간 / 단위 : 시간 (주관식)
A3-(2). 주말/휴일 여가 시간 / 단위 : 시간 (주관식)
A4-(1). 주말/휴일에 여가 시간을 함께 보내는 대상 비중 : 부모님 / 단위 : % (주관식)
A4-(2). 주말/휴일에 여가 시간을 함께 보내는 대상 비중 : 친구 / 단위 : % (주관식)
A4-(3). 주말/휴일에 여가 시간을 함께 보내는 대상 비중 : 혼자 / 단위 : % (주관식)
A5. 최근 6개월 동안 부모님과의 여가 시간에 함께 해본 것 (복수)
A6. 그중 평소 부모님과 주로 하는 것 (복수, 5개까지)
A7. 부모님과의 여가 시간에 무엇을 할 지 의견을 내는 빈도 (단수)
A8. 최근 6개월 동안 친구와의 여가 시간에 함께 해본 것 (복수)
A9. 그중 평소 친구와 주로 하는 것 (복수, 5개까지)
A10. 평소 혼자 여가 시간에 주로 하는 것 (복수, 5개까지)

Part B 10대 청소년의 경제 활동 및 소비 행태
B1. 용돈을 벌기 위해 한 번이라도 해본 것 (복수)
B2. 현재 용돈을 버는 방법 (복수)
B3. 현재 한 달 평균 용돈 : 가족에게 받은 것+스스로 번 것 포함 (단수)
B4. 스스로 용돈 벌이를 하게된 이유 (복수, 3개까지)
B5. 용돈 모아 사고 싶은 것 및 하고 싶은 것 (복수, 2개까지)
B6. 평소 지출 관리 빈도 (단수)
B7. 지출 관리 수단 (복수, 2개까지)
B8. 평소 쓰기 아깝다고 생각하는 지출 항목 (복수)
B9. 평소 써도 아깝지 않다고 생각하는 지출 항목 (복수)
B10. 소비 항목별 평소 소비 결정 주체 (1) 식음료비 (단수)
B10. 소비 항목별 평소 소비 결정 주체 (2) 교통비 (단수)
B10. 소비 항목별 평소 소비 결정 주체 (3) 통신비 (단수)
B10. 소비 항목별 평소 소비 결정 주체 (4) 학습비 (단수)
B10. 소비 항목별 평소 소비 결정 주체 (5) 문구류·학용품비 (단수)
B10. 소비 항목별 평소 소비 결정 주체 (6) 콘텐츠 이용료·구독료 (단수)
B10. 소비 항목별 평소 소비 결정 주체 (7) 패션 아이템 (단수)
B10. 소비 항목별 평소 소비 결정 주체 (8) 화장품·뷰티용품 (단수)
B10. 소비 항목별 평소 소비 결정 주체 (9) 취미활동·용품 (단수)
B10. 소비 항목별 평소 소비 결정 주체 (10) 팬덤 아이템 (단수)
B10. 소비 항목별 평소 소비 결정 주체 (11) 게임 아이템 (단수)
B10. 소비 항목별 평소 소비 결정 주체 (12) 티켓 (단수)
B10. 소비 항목별 평소 소비 결정 주체 (13) 피부관리·미용시술·수술 (단수)
B10. 소비 항목별 평소 소비 결정 주체 (14) 스마트 기기 (단수)
B10. 소비 항목별 평소 소비 결정 주체 (15) 소형 전자기기 (단수)
B10. 소비 항목별 평소 소비 결정 주체 (16) 여행 (단수)
B11. 평소 좋아하는 브랜드 최초 상기 - 전체 (주관식)
B11. 평소 좋아하는 브랜드 상기 - 전체 (주관식, 5개까지)
B12. 부모로부터 경제적 독립이 가능하다고 생각하는 나이 (주관식)
B13. 30세가 되었을 때 예상되는 경제적 계층 (단수)

Part C 10대 청소년의 진로 및 미래 인식
C1. 미래에 갖고 싶은 직업 - 1순위 (주관식)
C1. 미래에 갖고 싶은 직업 - 1+2순위 (주관식)
C2. 향후 대학 진학 의향 (5점척도)
C3. 대학 진학 시 원하는 전공 최초 상기 - 전체 (주관식)
C3. 대학 진학 시 원하는 전공 상기 - 전체 (주관식, 2개까지)
C4. 향후 창업·사업 의향 (5점척도)
C5. 향후 인플루언서 활동 의향 (5점척도)
C6. 향후 인플루언서 활동 의향 플랫폼 (복수, 2개까지)
C7. 인플루언서 활동을 하고 싶지 않은 이유 (복수, 2개까지)
C8. 학교 및 학업에 대한 인식 1) 지금 중·고등학교에 다니는 것은 나에게 의미 (5점 척도)
C8. 학교 및 학업에 대한 인식 2) 현재 중·고등학교 학업 내용이 나중에 성인이 되었을 때 중요 (5점 척도)
C8. 학교 및 학업에 대한 인식 3) 좋은 대학에 진학하면 좋은 미래 보장 (5점 척도)
C8. 학교 및 학업에 대한 인식 4) 본인이 하고 싶은 일이 있다면 고등학교를 반드시 졸업하지 않아도 됨 (5점 척도)
C8. 학교 및 학업에 대한 인식 5) 본인이 하고 싶은 일을 하기 위해 고등학교 자퇴하는 친구 지지·응원 (5점 척도)
C8. 학교 및 학업에 대한 인식 6) 내가 하고 싶은 일을 하기 위해 고등학교 자퇴 가능 (5점 척도)
C9. 학업 이외에 배우고 싶은 것 (복수, 3개까지)
C10. 내 진로에 대한 부모님 지지·응원 정도 예상 1) 성인이 되기 전에 창업·사업할 경우 부모님이 정서적으로 지지·응원 (5점 척도)
C10. 내 진로에 대한 부모님 지지·응원 정도 예상 2) 성인이 되기 전에 창업·사업할 경우 부모님이 경제적으로 지지·응원 (5점 척도)
C10. 내 진로에 대한 부모님 지지·응원 정도 예상 3) 하고 싶은 일을 위해 고등학교 자퇴할 경우 부모님이 정서적으로 지지·응원 (5점 척도)
C10. 내 진로에 대한 부모님 지지·응원 정도 예상 4) 하고 싶은 일을 위해 고등학교 자퇴할 경우 부모님이 경제적으로 지지·응원 (5점 척도)
C11. 미래, 진로, 직업에 대한 선택 주체 (5점 척도)
C12. 평소 부모님과의 친밀감 정도 (5점 척도)
C13. 평소 부모로부터 사랑받고 있다는 것을 느끼는 부분 (복수, 7개까지)
C14. 행복하기 위해 필요하다고 생각하는 요소 (복수, 5개까지)

Part DQ 응답자 기본 정보
DQ1. 현재 다니고 있는 학교 유형 (단수)
DQ2. 함께 살고 있는 구성원 (복수)
DQ3. 학업 성적 수준 (단수)
DQ4. 가정 경제 수준 (단수)